نقش راهبردهای مدیریت مدرسه در پرورش تاب آوری تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
فایل این مقاله در 36 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_608
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
تاب آوری تحصیلی به عنوان یکی از عوامل مهم در موفقیت تحصیلی دانش آموزان، از اهمیت بالایی برخوردار است. مدیریت مدرسه با بهره گیری از راهبردهای مختلف می تواند نقش مهمی در توسعه این توانمندی ایفا کند. در این مقاله، با استفاده از روش توصیفی–تحلیلی، به بررسی و تحلیل راهبردهای مدیریت مدرسه در تقویت تاب آوری دانش آموزان مقطع متوسطه دوم پرداخته شده است. یافته ها نشان می دهد که مدیریت حمایتی، مشارکت جویانه، ارتقاء فرهنگ مدرسه ای مثبت، و توجه به نیازهای عاطفی–اجتماعی دانش آموزان از جمله مهم ترین عوامل موثر در تقویت تاب آوری تحصیلی هستند. همچنین پیشنهادهایی برای بهبود این راهبردها و اجرایی سازی بهتر آنها ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آسیه پورمند
آموزش و پرورش استان گلستان