نقش آموزش تلفیقی( ترکیبی حضوری و مجازی )در مدارس آینده
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_557
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
آموزش تلفیقی که به ترکیب آموزش حضوری و مجازی اشاره دارد، یکی از رویکردهای نوین آموزشی است که در دهه های اخیر مورد توجه قرار گرفته است. این نوع آموزش، که با توجه به پیشرفت های فناوری و نیازهای جدید آموزشی شکل گرفته، از ظرفیت های مختلف ابزارهای دیجیتال و منابع آنلاین بهره می برد تا فرآیند یاددهی و یادگیری را به شکلی انعطاف پذیرتر و کارآمدتر طراحی کند. نقش آموزش تلفیقی در مدارس آینده به عنوان یک مولفه کلیدی برای تربیت نسل های آینده مورد بحث و بررسی قرار می گیرد.با توجه به تحولات فناوری و تغییرات در نیازهای دانش آموزان، آموزش تلفیقی به مدارس این امکان را می دهد که با ترکیب روش های سنتی و مدرن، تجربه های یادگیری متنوع و مناسبی را برای دانش آموزان فراهم کند. در این مدل، دانش آموزان می توانند از فرصت های یادگیری دیجیتال استفاده کرده و همزمان با تعاملات حضوری با معلمان و همکلاسی ها، مفاهیم را عمیق تر درک کنند.نقش آموزش تلفیقی در مدارس آینده در افزایش دسترسی به منابع آموزشی، ارتقای کیفیت یادگیری، توسعه مهارت های قرن ۲۱ و پاسخ به نیازهای فردی دانش آموزان بسیار حیاتی است. این نوع آموزش با کاهش محدودیت های زمانی و مکانی، به دانش آموزان این امکان را می دهد که به صورت مستقل و با سرعت خود، به یادگیری ادامه دهند.در کنار مزایای فراوان آموزش تلفیقی، برخی چالش ها نیز وجود دارد. به ویژه، نیاز به زیرساخت های فناوری مناسب، آموزش معلمان برای استفاده از ابزارهای دیجیتال، و برقراری تعادل بین یادگیری حضوری و مجازی از جمله مسائل مهمی هستند که باید در نظر گرفته شوند.آینده مدارس با توجه به روند جهانی به سمت دیجیتالی شدن، از آموزش تلفیقی به عنوان یک رویکرد اساسی برای تحولی پایدار بهره خواهد برد. این تحول، نه تنها در بهبود کیفیت آموزش، بلکه در ایجاد فرصت های جدید برای مشارکت گسترده تر دانش آموزان در فرآیندهای یادگیری موثر خواهد بود
کلیدواژه ها:
نویسندگان