راهکارهای نوین برای مدیریت رفتارهای چالش برانگیز در کلاس های ابتدایی
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_450
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
مدیریت رفتارهای چالش برانگیز در کلاس های ابتدایی یکی از مسائل پیچیده ای است که معلمان با آن مواجه هستند و تاثیر زیادی بر فرآیند یادگیری و محیط آموزشی دارد. این مقاله به بررسی راهکارهای نوین مدیریت این رفتارها پرداخته و سعی دارد به معرفی روش های موثر برای کاهش مشکلات رفتاری در کلاس های ابتدایی بپردازد. در این راستا، استفاده از تکنیک های تقویت مثبت، ایجاد محیط آموزشی حمایتی، افزایش همکاری و ارتباط موثر با والدین، و توانمندسازی معلمان در مهارت های مدیریت رفتار از جمله راهکارهایی هستند که می توانند به طور موثر در بهبود وضعیت رفتار دانش آموزان و ارتقای کیفیت آموزش کمک کنند. همچنین، اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی به دانش آموزان و استفاده از فناوری های نوین در این زمینه بررسی شده است. در پایان، مقاله پیشنهاداتی برای بهبود مدیریت رفتارهای چالش برانگیز ارائه می دهد که می تواند به معلمان و مدارس کمک کند تا با روش های نوین، محیطی مثبت و سازنده برای یادگیری دانش آموزان فراهم کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رویا شیرخانی
کارشناسی زیست ( سلولی ملکولی) ، آموزگار ، گیلان/چابکسر