روایت پژوهی مدیریت استرس در دانش آموزان و راهکار های مقابله با آن( مورد مطالعه: دانش آموزان پایه چهارم)

روایت پژوهی با هدف مدیریت استرس در دانش آموزان و راهکار های مقابله با آن در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی در شهرستان رفسنجان انجام گرفت. این تحقیق کیفی و از نوع تحقیقات کاربردی که به روش هدفمند نمونه اشباع شده از مصاحبه های معلمان کلاس چهارم به تعداد ۶ مصاحبه بود. ابزار مورد استفاده مصاحبه و روش تحلیل داده ها کذگذاری باز، محوری و انتخابی بود. نتایج حاصل از انجام تحقیق به استخراج چهار مقوله تشویق کردن(تشویق کلامی و عملی)، برقراری روابط عاطفی( روابط کلامی و عملی)، درگیری تحصیلی( درگیری عملی و کلامی) . تقویت امنیت روانی( تقویت عملی و کلامی) انجامید.

کلیدواژه ها:

استرس ، مدیریت استرس ، دانش اموزان ، پایه چهارم ، راهکار ها.