چگونه توانستم مشکل ناخن جویدن دانش آموزم را از طریق آموزش سبک و مهارت های زندگی برطرف کنم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_368

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404

چکیده مقاله:

اضطراب و استرس یکی از مشکلات دانش آموزان در دوران تحصیل است که این دو باعث می شود که دانش آموز از کلاس درس و مدرسه به مرور خسته شود و برای ادامه ی آن بی انگیزه و دلسرد شود و در پی این اتفاق افت شدید تحصیلی را تجربه کند یکی از شایع ترین این فشار ها زمانی هست که معلم از دانش آموز می خواهد که به پای تخته برود و به سوالات پاسخ دهددلیل عمده این فشار به این دلیل است که دانش آموز به مبحث تسلط کافی ندارد و در آن لحظه استرس تمام بدنش را مختل می کند و این ممکن است از اهمال کاری خود دانش آموز بوده باشد که راهش فقط تلاش و تمرین است.در این اقدام پژوهی روش های ترکیبی برای کنترل اضطراب ناخن جویدن ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

غلامرضا ابراهیم زاده

مدرس دانشگاه فرهنگیان شهید مقصودی همدان

محمد مبین ابراهیمی

کارشناسی آموزش ابتدایی _ شاغل در اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ همدان