چگونه توانستم کمبود امکانات،تجهیزات و وسایل کمک آموزشی رابرای بهبود یادگیری درس علوم در آزمایشگاه برطرف نمایم.

هدف ازاین پژوهش جبران کمبود امکانات آزمایشگاهی تدریس درس علوم تجربی درمدارس مناطق محروم میباشد.درس علوم تجربی به عنوان یک درس عملی باید به صورت عینی تدریس شود ودانش آموز نقش فعال در یادگیری آن داشته باشد تا یادگیری عمیق تر پایدارتر و شیرین تر باشد.متاسفانه دربرخی مدارس مناطق محروم امکانات مناسب برای تدریس این محتوا فراهم نمیباشد.هدف ما در این پژوهش جبران تاحدودی جبران این مشکل با استفاده از حداقل امکانات موجود وراهکار های جبرانی می باشد تادانش آموزان این مناطق ازنعمت آموزش شیرین این درس محروم نباشند.

کلیدواژه ها:

تجهیزات ، آزمایشگاه ، علوم ، کمبود ، اقدام پژوهی ، بهبود