چالش های هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_339
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
هدف این مقاله درک چالش ها و فرصت های پیش روی دانش آموزان در عصر هوش مصنوعی است. مقاله ابتدا به تعریف هوش مصنوعی و تاریخچه پیشرفت آن می پردازد. سپس، کاربردهای گسترده هوش مصنوعی در زندگی روزمره مورد بررسی قرار می گیرد. در ادامه، تاثیرات هوش مصنوعی بر آموزش و یادگیری از جمله کمک به انجام تکالیف درسی و استفاده از ربات ها در کلاس ها بررسی می شود. مقاله همچنین به چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش مانند نگرانی های امنیتی، حریم خصوصی و مسائل اخلاقی می پردازد. نگرانی های دانش آموزان در مورد تاثیر هوش مصنوعی بر اشتغال، روابط اجتماعی و ارزش های فرهنگی نیز مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، مقاله به پیش بینی پیشرفت های آینده هوش مصنوعی و لزوم آموزش مهارت های مورد نیاز برای آینده از دیدگاه دانش آموزان اشاره می کند. این مقاله به درک بهتر نگرش های دانش آموزان نسبت به هوش مصنوعی کمک می کند و چالش ها و فرصت های پیش روی آنان در این زمینه را شناسایی می نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان