تاثیر قصه گویی و نمایش خلاق در تقویت مهارت های ارتباطی دانش آموزان

قصه گویی و نمایش خلاق به عنوان دو روش موثر آموزشی، نقش مهمی در پرورش و تقویت مهارت های ارتباطی دانش آموزان ایفا می کنند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر این دو رویکرد بر بهبود مهارت های کلامی، شنیداری، همدلی، و تعامل اجتماعی دانش آموزان انجام شده است. قصه گویی با بهره گیری از روایت های جذاب، زمینه ساز درک بهتر مفاهیم، تقویت دایره واژگان، افزایش اعتمادبه نفس در سخن گفتن، و ایجاد پیوندهای عاطفی در میان دانش آموزان می شود. از سوی دیگر، نمایش خلاق به عنوان یک فعالیت گروهی و مشارکتی، به دانش آموزان فرصت می دهد تا نقش های مختلف را تجربه کرده، احساسات خود را بیان کنند و مهارت های غیرکلامی همچون زبان بدن، ارتباط چشمی، و بیان هیجانات را تمرین کنند. نتایج پژوهش ها و تجربه های میدانی نشان می دهد که ترکیب این دو روش در محیط کلاس درس، به شکل چشم گیری موجب بهبود توانایی برقراری ارتباط موثر، کاهش اضطراب اجتماعی، و افزایش همدلی و مسئولیت پذیری در دانش آموزان می شود. این فرایند همچنین در تقویت مهارت های کار گروهی، حل مسئله و خلاقیت تاثیر بسزایی دارد. در پایان، پیشنهاد می شود معلمان با بهره گیری منظم از قصه گویی و نمایش خلاق در برنامه های آموزشی، بستری پویا برای رشد ارتباطی و شخصیتی دانش آموزان فراهم آورند.

کلیدواژه ها:

قصه گویی ، نمایش خلاق ، مهارت های ارتباطی ، همدلی ، اعتمادبه نفس.