اقدام پژوهی چگونگی مدیریت دانش آموز بیش فعال با رویکرد رشد در ساحت های شش گانه

در این تحقیق ابتدا به توصیف وضعیت موجود پرداخته ام و اطلاعات و شواهدی را از طریق مشاهده رفتار و دانش آموز بی قرار (بیش فعال ) مصاحبه با خود دانش آموز و دیگر دانش آموزان همکاران ، مدیر و دیگر کارکنان مدرسه و تدارک دیدن یک نمونه پرسشنامه (مخصوص والدین او ) ، را جمع آوری نموده و سپس برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد بی قراری ( بیش فعالی) سعی کردم از منابعی چون اینترنت ، کتابخانه ، مشاوران و ... استفاده کنم در مرحله بعد به تجزیه و تحلیل عوامل مختلف این مشکل پرداختم و با انتخاب راه حلهای اعتبار بخشیده آنها را به اجرا در آورم و در پایان هم شاهد بهبود رفتار دانش آموز بیش فعال شدم.