آموزش پژوهی درعمل

پس از اینکه در مدرسه سما به عنوان دبیر ، مشغول به کار شدم خیلی زود متوجه شدم که دانش آموزی در کلاس نهم سعادت به نام امیر محمد حضور دارد که علی رغم اینکه تلاش زیادی برای درس خواندن و یادگیری مطالب می کند، اما اصلا خط خوبی ندارد و تقریبا همه دبیران از این خصوصیت امیر محمد به ستوه آمده اند. مخصوصا دبیران املاء و انشاء. امیر محمد دانش آموزی درس خوان اما افسرده، کم رو و استرسی بود که نمره خوب بسیاری از آزمون هایش را به دلیلی نداشتن یک خط خوب، و یا حداقل، یک خط خوانا، از دست می داد و بعضا نمراتش زیر پانزده، و بین ده تا چهارده بود