اقدام پژوهی: چگونه توانستم بی انگیزگی دانش آموزان پایه دهم رشته طراحی دوخت را حل کنم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_081

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404

چکیده مقاله:

انگیزه عبارت است از یک عامل طبیعی که جریان عملی را در موجود زنده دارای دستگاه حسی ایجاد می کند و مخصوصا به پدیدارهای طبیعی گفته می شود که در حواس تاثیر می گذارد. کار انگیزه، عموما ایجاد آگاهی است مانند تحریکی که در اعصاب ایجاد می شود، سنجش شعور و آگاهی در این حالت به سنجش عوامل طبیعی آگاهی از قبیل صدا نور فشار و .... باز می گردد. انگیزه به عنوان نیروی محرک در پس علت همه رفتارهای فردی تعریف می شود ساده ترین تعریف انگیزه در خواستن خلاصه می شود ما می خواهیم تغییری در رفتار ، افکار، احساسات، محیط و روابط ایجاد کنیم .متن اقدام پژوهی زیر مربوط به گروهی از دانش آموزان پایه ی دهم رشته طراحی دوخت می باشد. که در ابتدای ورود به این رشته هیچ علاقه ای به درس نشان نمی دادند و این رشته را رشته ای ضعیف و سطح پایین می دانستند که اینجانب فاطمه باقری هنر آموزش رشته طراحی و دوخت تصمیم گرفتم دانش آموزان را با مشاهیر این رشته، آینده شغلی، درآمد از طراحی و مد و ….مطلع سازم و آنها را به درس علاقمند کنم .

نویسندگان