آموزش های غیر رسمی در مدارس: چطور می توان یادگیری را فراتر از کلاس درس برد؟
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_054
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
آموزش های غیررسمی در مدارس یکی از موثرترین روش ها برای گسترش یادگیری فراتر از کلاس درس است. این نوع آموزش به دانش آموزان فرصتی می دهد تا از تجربیات عملی و فعالیت های خارج از برنامه های رسمی بهره مند شوند و توانایی های مختلف خود را در زمینه های اجتماعی، عاطفی، فرهنگی و فنی تقویت کنند.یکی از راه های گسترش آموزش غیررسمی، استفاده از کارگاه ها و دوره های خارج از برنامه درسی است که در آن ها دانش آموزان می توانند مهارت هایی همچون رهبری، کار گروهی، حل مسئله و خلاقیت را تجربه کنند. همچنین استفاده از فناوری و ابزارهای دیجیتال، مانند پلتفرم های آنلاین یا بازی های آموزشی، می تواند به دانش آموزان این امکان را بدهد که در خارج از کلاس درس، به یادگیری بپردازند و به سرعت با مسائل روز دنیا آشنا شوند.فعالیت های ورزشی، هنری و فرهنگی نیز از دیگر ابعاد یادگیری غیررسمی هستند که به دانش آموزان اجازه می دهند تا در قالب تیمی یا فردی مهارت های اجتماعی و فردی خود را بهبود بخشند. به علاوه، برگزاری پروژه های گروهی، بازدیدهای علمی، یا همکاری با موسسات خارجی می تواند راهی برای تقویت یادگیری کاربردی و تجربی باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسرین اکبری ماکرانی
کارشناس ارشد علوم قرآن و حدیث