اثربخشی مشاوره گروهی کنترل خشم با رویکرد مذهبی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی ناحیه۲ شهرستان بهارستان

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مشاوره گروهی کنترل خشم با رویکرد مذهبی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی ناحیه ۲ شهرستان بهارستان است. پرخاشگری به عنوان یکی از مشکلات رفتاری شایع در میان دانش آموزان می تواند منجر به آسیب های فردی و اجتماعی شود. در این مطالعه، با استفاده از روش مشاوره گروهی مبتنی بر آموزه های مذهبی همچون صبر، عفو و کنترل خشم، تلاش شد تا سطح پرخاشگری دانش آموزان کاهش یابد. نتایج پژوهش های پیشین نشان داده است که آموزش کنترل خشم بر پایه مفاهیم دینی می تواند موجب بهبود خودکنترلی هیجانی و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه شود. این مطالعه بر اهمیت تلفیق مداخلات روانشناختی با باورهای مذهبی در فرآیند آموزش و تربیت تاکید دارد و پیشنهاد می کند که مدارس از برنامه های مشاوره گروهی مذهبی به عنوان روشی کارآمد در پیشگیری از آسیب های رفتاری بهره مند شوند.

کلیدواژه ها:

مشاوره گروهی ، کنترل خشم ، رویکرد مذهبی ، پرخاشگری ، دانش آموزان دختر ، دوره دوم ابتدایی