راهبردهای عملی برای حل مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 170

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_2353

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404

چکیده مقاله:

راهبردهای عملی برای حل مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا رفتارهای ناپسند می تواند فرآیند یادگیری را مختل کرده و سلامت روانی دانش آموزان را تهدید کند. یکی از راهکارهای موثر، استفاده از روش های تربیتی مثبت است که شامل تشویق رفتارهای مطلوب و تقویت انگیزه های درونی دانش آموزان می شود. این رویکرد با ایجاد محیطی حمایتی و دلگرم کننده، دانش آموزان را به سمت رفتارهای سازنده هدایت می کند و در کاهش مشکلات رفتاری نقش مهمی دارد. همچنین، آموزش مهارت های اجتماعی و خودکنترلی به دانش آموزان، آن ها را قادر می سازد تا بهتر با هیجانات و تعارضات مواجه شوند.راهکار دیگر، همکاری مستمر بین معلمان، والدین و مشاوران مدرسه است که باعث ایجاد هماهنگی و پیگیری بهتر مشکلات رفتاری می شود. برگزاری جلسات مشاوره و کارگاه های آموزشی برای معلمان و والدین، آنان را در شناخت علل و پیامدهای رفتارهای ناسازگار یاری می کند. استفاده از برنامه های پیشگیرانه، مانند آموزش مهارت های حل مسئله و مدیریت خشم، می تواند از بروز مشکلات رفتاری جلوگیری کند. در نهایت، ایجاد قوانین روشن و عادلانه در مدرسه و اجرای منظم آن ها به دانش آموزان کمک می کند تا چارچوب های رفتاری را بهتر درک کرده و مسئولیت پذیری خود را افزایش دهند. این راهبردها در کنار هم می توانند به شکل قابل توجهی مشکلات رفتاری را کاهش دهند و محیطی سالم تر برای رشد دانش آموزان فراهم کنند.

نویسندگان

سمیرا کارواندری

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان

سمانه کارواندری

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان

سمیه کارواندری

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان

رستم صدرائی نیا

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه پردیس سیستان و بلوچستان