استفاده هوشمند از هوش مصنوعی برای شخصی سازی یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_2817

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404

چکیده مقاله:

با توسعه روزافزون فناوری های هوش مصنوعی، زمینه های نوینی برای تحول در آموزش و یادگیری فراهم شده است. استفاده هوشمندانه از هوش مصنوعی نه تنها امکان شناسایی تفاوت های فردی دانش آموزان را فراهم می کند، بلکه ابزارهایی قدرتمند برای شخصی سازی محتوا، مسیر و سرعت یادگیری ارائه می دهد. الگوریتم های پیشرفته هوش مصنوعی قادرند داده های حاصل از عملکرد و تعامل دانش آموزان را تحلیل کرده، نیازها، علایق و نقاط ضعف هر فرد را شناسایی و متناسب با آن تجارب آموزشی اختصاصی طراحی کنند. این رویکرد موجب افزایش انگیزه، بهبود نتایج تحصیلی و ارتقای کیفیت یادگیری می شود. با این حال، بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش چالش هایی مانند حفظ حریم خصوصی، مدیریت داده ها و تضمین عدالت آموزشی را به همراه دارد. این مقاله به بررسی فرصت ها، چالش ها و الزامات استفاده هوشمند از هوش مصنوعی با هدف ارتقای شخصی سازی یادگیری می پردازد و راهکارهایی برای بهره برداری متعادل و اثربخش از این فناوری نوین ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سمیه رمگی

لیسانس علوم تربیتی

معصومه غلامی زاده

لیسانس ادبیات

عادله جعفری نیکو

لیسانس مدیریت بازرگانی