هوش مصنوعی به عنوان ابزار یادگیری در آموزش عمومی برای دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_3586
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های نوین، به سرعت در حال تغییر و تحول در حوزه های مختلف است. یکی از مهم ترین کاربردهای آن در آموزش و پرورش، به ویژه در آموزش عمومی برای دانش آموزان است. این مقاله به بررسی تاثیرات هوش مصنوعی بر فرآیند یادگیری، مزایا و چالش های آن، و همچنین نحوه پیاده سازی آن در کلاس های درس می پردازد. به کارگیری هوش مصنوعی می تواند به شخصی سازی یادگیری، افزایش انگیزه دانش آموزان و تسهیل دسترسی به منابع آموزشی کمک کند. در نهایت، این مقاله به بررسی آینده هوش مصنوعی در آموزش عمومی و نیاز به سیاست گذاری های مناسب می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه کنفی لسکوکلایه
دکتری اصلاح نباتات گرایش بیومتری