بررسی تطبیقی آموزش مکانیک خودرو در ایران و کشورهای پیشرو (آلمان، ژاپن)

این پژوهش به بررسی تطبیقی نظام آموزش مکانیک خودرو در ایران و کشورهای پیشرو شامل آلمان و ژاپن می پردازد. هدف اصلی این مطالعه، شناسایی نقاط قوت و ضعف سیستم آموزشی ایران در مقایسه با این کشورها و ارائه راهکارهای بهبود است. روش پژوهش، توصیفی-تحلیلی با رویکرد تطبیقی است که داده ها از طریق مطالعه اسنادی و تحلیل محتوای برنامه های آموزشی گردآوری شده اند. یافته ها نشان می دهد که در کشورهای آلمان و ژاپن، آموزش مکانیک خودرو بر پایه ترکیب نظریه و عمل، استفاده از فناوری های روز و همکاری نزدیک با صنعت خودروسازی استوار است، در حالی که در ایران، کمبود امکانات عملی، عدم به روزرسانی محتوای آموزشی و فاصله بین آموزش و نیازهای بازار کار از چالش های اصلی محسوب می شوند. نتایج این مطالعه می تواند به سیاست گذاران آموزشی در طراحی برنامه های کارآمدتر و انطباق بیشتر با استانداردهای جهانی کمک کند.

کلیدواژه ها:

آموزش مکانیک خودرو ، ایران ، آلمان ، ژاپن ، مقایسه تطبیقی