نقش والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_2337

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر برنامه های آموزشی معلمان بر افزایش وحدت و همبستگی میان دانش آموزان و والدین می پردازد. با توجه به اهمیت ارتباط موثر بین خانواده و مدرسه، این مطالعه نشان می دهد که چگونه آموزش و تاسیس ارتباطات مثبت می تواند به تقویت روابط و ارتقاء روحیه همیاری بین طرفین کمک کند. نتایج این تحقیق می تواند راهکارهای موثری را برای بهبود تعاملات در محیط های آموزشی و خانوادگی ارائه دهد.

کلیدواژه ها:

معلمان ، دانش آموزان ، مدارس ، برنامه های آموزشی نوین

نویسندگان

آمنه جهانتیغ

کارشناسی آموزش ابتدایی