مداخلات روانشناسی تربیتی و اثرات آن بر رشد شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان

به دلیل اهمیت رشد شخصیت و مهارت های اجتماعی در فرآیند توسعه فردی و اجتماعی دانش آموزان، این پژوهش به بررسی اثرات مداخلات روانشناسی تربیتی بر این دو حوزه می پردازد. مطالعه حاضر با رویکرد کمی و کیفی، بر روی نمونه ای از دانش آموزان مقطع ابتدایی در چند مدرسه نمونه اجرا شد. از ابزارهای معتبر و استاندارد اندازه گیری رفتارهای روانشناختی و مهارت های اجتماعی استفاده شد. نتایج نشان داد که اجرای برنامه های روانشناسی تربیتی، شامل کارگاه های مهارت های زندگی، جلسات آموزش رفتاری و گروه درمانی تاثیر مثبت و معناداری بر رشد شخصیت، اعتماد به نفس، امید و خودآگاهی دانش آموزان داشت. همچنین، این مداخلات منجر به ارتقاء مهارت های اجتماعی مانند همدلی، مهارت های ارتباطی و حل مسئله در میان آن ها شد. یافته های این مطالعه اهمیت گنجاندن برنامه های روانشناسی تربیتی در نظام آموزش و پرورش را تایید می کند و پیشنهاد می دهد که تداوم و توسعه این مداخلات در فرآیند تربیتی و آموزشی مدارس باید مدنظر قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

مداخلات روانشناسی ، رشد شخصیت ، توسعه فردی