معرفی چند الگوی طراحی آموزشی و کاربرد آن در آموزش دانش آموزان

تحقیق حاضر به روش توصیفی – تحلیلی و با بررسی منابع کتابخانه ای به بررسی معرفی چند الگوی طراحی آموزشی و کاربرد آن در آموزش دانش آموزان پرداخته است. معرفی چند الگوی طراحی آموزشی و کاربرد آن در آموزش: ۱- الگوی طراحی آموزشی بر اساس عوامل چهارگانه، این الگو یکی از الگوهای قابل توجه در طراحی آموزشی است. ۲- الگوی طراحی آموزشی دانشگاه ایندیانا، مراحل طراحی این الگو با تعیین هدف شروع می شود. در مرحله دوم، تحلیل و شناخت شاگردان صورت می گیرد. در مرحله سوم محتوای برنامه و فعالیت های آموزشی تحلیل و انتخاب می شود. در مرحله چهارم، محتوای آموزشی سازماندهی و تنظیم می گردد، و در مرحله پنجم با توجه به هدف و محتوا، وسیله آموزشی مشخص می شود، و در مرحله ششم، چگونگی اجرای برنامه تحلیل می شود و سرانجام در مرحله هفتم ارزشیابی مطرح شده نتایج حاصل از ارزشیابی در تقویت و اصلاح مجدد برنامه دخالت داده می شود و این چرخه مرتب در فرایند آموزش ادامه پیدا می کند. ۳- الگوی طرح درس سالانه، طرح درس سالانه یا طرح درس کلی عبارت از این است که محتوای یک ماده درسی بر اساس هدف و برای یک سال آموزشی، به مراحل و قدم های مناسب و مشخص تقسیم شود. برای تهیه چنین طرحی، باید در ابتدای هر سال تحصیلی بر اساس اصول معین، بین هدف های آموزشی و برنامه هفتگی ترتیبی اتخاذ شود که مجموعه فعالیت های آموزشی به موقع و بدون وقفه در طول یک سال تحصیلی اجرا شود.

کلیدواژه ها:

الگوی طراحی آموزشی ، آموزش ، توصیفی تحلیلی ، دانش آموزان.