بررسی راهکارهای تقویت درس املا

درس املا یکی از پایه ای ترین دروس زبان فارسی در دوره ابتدایی است که نقش مهمی در ارتقاء سواد نوشتاری دانش آموزان ایفا می کند. با این حال، بسیاری از دانش آموزان در نوشتن صحیح کلمات با چالش هایی مواجه هستند. این پژوهش با هدف شناسایی و تحلیل راهکارهای تقویت درس املا انجام شده است. روش تحقیق به صورت توصیفی–تحلیلی بوده و داده ها با بررسی مطالعات پیشین و تجربیات میدانی گردآوری شده اند. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های متنوع آموزشی مانند املا خلاق، بازی های زبانی، فناوری های نوین، آموزش تصویری و توجه به تفاوت های فردی می تواند عملکرد دانش آموزان را بهبود بخشد. در پایان، پیشنهاداتی برای بهبود تدریس املا ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

درس املا ، تقویت نوشتار ، آموزش ابتدایی ، املا خلاق ، راهکارهای آموزشی