نقش فناوری در توانمندسازی معلمان: تحلیل چگونگی استفاده از تکنولوژی برای ارتقای مهارت های آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4877
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش فناوری در ارتقای مهارت های آموزشی و چالش ها و موانع استفاده از آن در نظام های آموزشی می پردازد. با پیشرفت های سریع در زمینه فناوری اطلاعات و ارتباطات، معلمان و دانش آموزان به ابزارها و منابع جدیدی دسترسی پیدا کرده اند که می تواند به بهبود کیفیت یاددهی و یادگیری کمک کند. این مقاله به تحلیل مزایای استفاده از فناوری در آموزش، از جمله ارتقای مهارت های تدریس، یادگیری خودآموز، همکاری و مهارت های دیجیتال می پردازد. همچنین، چالش های اصلی مانند عدم دسترسی به فناوری، مقاومت در برابر تغییر، نیاز به آموزش و پشتیبانی، چالش های امنیتی و حریم خصوصی، و کیفیت محتوای آموزشی مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، مقاله بر اهمیت سرمایه گذاری در زیرساخت های فناوری و آموزش معلمان و دانش آموزان تاکید می کند و به ضرورت ایجاد فرهنگ یادگیری مبتنی بر فناوری برای تحقق اهداف آموزشی و آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های آینده می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم رحیمی دادکان
کارشناسی ارشد علوم اجتماعی
محبوبه فاتحی دادکان
کارشناسی ارشد علوم و قرآن حدیث
آسیه رحیمی دادکان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
آرزو ایرندگانی
کارشناسی علوم تربیتی