بررسی کیفیت نظام آموزشی ایران در مقایسه با کشورهای توسعه یافته
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_2281
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1404
چکیده مقاله:
نظام آموزشی ایران در مقایسه با کشورهای توسعهیافته با چالشها و نقاط قوت متعددی روبهرو است. از جمله چالشهای اصلی میتوان به کمبود منابع مالی، نابرابری در دسترسی به آموزش باکیفیت، تمرکز بر محفوظات به جای مهارتهای عملی، و ضعف در بهروزرسانی روشهای تدریس اشاره کرد. در مقابل، کشورهای توسعهیافته معمولا از سیستمهای آموزشی منعطف، مبتنی بر خلاقیت، و مجهز به امکانات پیشرفته بهرهمند هستند. این کشورها همچنین سرمایهگذاری قابل توجهی در تربیت معلمان و توسعه زیرساختهای آموزشی انجام میدهند. در ایران، اگرچه پیشرفتهایی در افزایش نرخ ثبتنام و گسترش آموزش عالی مشاهده شده، اما کیفیت آموزش در سطوح مختلف اغلب با استانداردهای جهانی فاصله دارد. مطالعات نشان میدهد که نظام آموزشی ایران در حوزههایی مانند علوم پایه و ریاضیات عملکرد نسبتا خوبی دارد، اما در پرورش مهارتهای تفکر انتقادی، کار گروهی، و نوآوری ضعیف عمل میکند. همچنین، شکاف بین آموزشهای نظری و نیازهای بازار کار از دیگر مشکلات اساسی است. در کشورهای پیشرفته، هماهنگی نزدیکی بین نظام آموزشی و صنعت وجود دارد که منجر به تربیت نیروی کار ماهر میشود. با این حال، ایران دارای مزیتهایی مانند نیروی جوان و علاقهمند به تحصیل است که در صورت اصلاحات ساختاری میتواند به بهبود کیفیت آموزش کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آمنه غلامی
کارشناسی آموزش ادبیات فارسی
سیما ریگی
کارشناسی آموزش ابتدایی
معصومه درزاده
کارشناسی امور تربیتی
دادرحمن بلوچ لاشاری
کارشناسی آموزش ابتدایی