بررسی رابطه درمان شناختی رفتاری تحت هدایت درمانگر برای کودکان پیش از نوجوانی مبتلا به اختلال وسواس فکری جبری

اختلال وسواس فکری-عملی (OCD) یکی از اختلالات اضطرابی شایع در کودکان و نوجوانان است که می تواند تاثیرات منفی قابل توجهی بر عملکرد اجتماعی، تحصیلی و خانوادگی کودک بگذارد. درمان شناختی-رفتاری (CBT) به عنوان استاندارد طلایی برای درمان این اختلال شناخته شده است، اما درمان های معمولی CBT برای کودکان پیش نوجوان نیاز به زمان و منابع قابل توجهی دارند. در این مطالعه، یک رویکرد کوتاه مدت و والد محور مبتنی بر CBT برای کودکان پیش نوجوان مبتلا به OCD ارزیابی شد. هدف از این پژوهش، بررسی اثربخشی درمان کوتاه مدت CBT والد محور در کاهش علائم OCD کودکان و ارزیابی پذیرش این درمان توسط والدین بود. این پژوهش با استفاده از رویکرد خط پایه چندگانه غیرهم زمان و جمع آوری داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد، اثرات درمان را در کاهش شدت علائم OCD و بهبود عملکرد کودک در خانه و مدرسه ارزیابی کرد. نتایج نشان داد که درمان کوتاه مدت CBT والد محور می تواند تاثیرات مثبتی در کاهش علائم OCD داشته باشد و والدین از این درمان به عنوان یک روش مفید و قابل پذیرش برای حمایت از کودکانشان در خانه استقبال کردند. این یافته ها بر لزوم توسعه درمان های کوتاه مدت، مقرون به صرفه و والد محور برای افزایش دسترسی به درمان های موثر برای کودکان پیش نوجوان مبتلا به OCD تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

اختلال وسواس فکری-عملی (OCD) ، درمان شناختی-رفتاری (CBT) ، درمان والد محور ، کودکان پیش نوجوان ، کاهش علائم