تاثیر بازی بر یادگیری و اموزش دانش اموزان مقطع ابتدایی
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESSECONF02_017
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1404
چکیده مقاله:
بازی در آموزش یکی از روشهای مطلوب یادگیری در امر آموزش و پرورش است. برای اینکه دانش آموزان در آموزش و یادگیری موفق باشند، می توانید از روشهای تعاملی یادگیری استفاده کنید. بازی در آموزش یکی از روشهای نوین و مناسب در امر آموزش و یادگیری است. روشهای تعاملی مثل بازی؛ کمک می کند دانش آموزان به درک بهتری از مطالب برسند؛ و هنگام یادگیری خسته نشوند. نکته مهم این است که در آموزش و یادگیری باید از بازیهای مناسب استفاده شود، تا نتیجه دلخواه حاصل شود. دانش آموزان در مدسه و کالس باید بدون اجبار و فشار مطالب آموزشی را فرا بگیرند. در نتیجه استفاده از بازی در یادگیری به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک می کند. بازی در کنار روشهای یادگیری و گروهی نقش مهمی را در یادگیری فراگیران دارد. در ادامه این مقاله به بررسی تاثیرات بازی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است و در انتهای مقاله تعدادی بازی آموزشی بیان شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معین صداقتی مختاری
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران
مریم سارانی
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران