نقش معلمان در تحقق عدالت آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2740
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1404
چکیده مقاله:
عدالت آموزشی به عنوان یکی از اصول بنیادین در نظام های آموزشی، به توزیع عادلانه فرصت ها و منابع آموزشی در میان تمامی دانش آموزان اشاره دارد. معلمان به عنوان نقش آفرینان اصلی در فرآیند یاددهی و یادگیری، تاثیر بسزایی در تحقق این عدالت دارند. این مقاله به بررسی نقش معلمان در ایجاد و حفظ عدالت آموزشی می پردازد و عوامل موثر بر این نقش را تحلیل می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا کاردانی
دکترای روانشناسی عمومی