ارائه راهکارهای استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MANACC14_053

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، فناوریهای نوین به ویژه هوش مصنوعی (Artificial Intelligence یا AI) جایگاه ویژه ای در تغییر ساختارهای مختلف اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی یافته اند. حوزه آموزش و پرورش، به عنوان یکی از بنیادی ترین بخش های جامعه، از تاثیرات عمیق این فناوری ها بی بهره نمانده است. هوش مصنوعی می تواند با تحلیل دقیق داده ها، خودکارسازی فرایندها و فراهم آوردن تجربه های یادگیری منحصر به فرد، شیوه های آموزش را متحول نماید. از طرفی با گسترش حجم اطلاعات و تنوع منابع یادگیری، نیاز به سیستم هایی است که بتوانند بسته به توانایی، نیاز و سبک یادگیری هر دانش آموز، محتوا و روند یادگیری را تنظیم نمایند. در این راستا، هوش مصنوعی یکی از بهترین گزینه ها است که می تواند به کمک معلمان و دانش آموزان بیاید و فرایند یاددهی-یادگیری را بهینه سازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علیرضا عرب دامرودی

فوق لیسانس مدیریت بازرگانی

محمد ملک

دانشجوی دکتری مدیریت رفتار سازمانی دانشگاه آزاد ساری

نساء گوهری

دکتری مدیریت رفتار سازمانی دانشگاه آزاد سمنان