تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر ارتقای توانمندی های شناختی کودکان

آموزش مهارت های حل مسئله یکی از اساسی ترین روش های تقویت توانمندی های شناختی در دوران کودکی است. این مهارت ها می توانند به کودکان کمک کنند تا در زندگی روزمره خود به طور موثرتری به حل مشکلات بپردازند و به رشد توانمندی های شناختی مانند تفکر انتقادی، استدلال منطقی و حافظه کمک کنند. پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر ارتقای توانمندی های شناختی کودکان در مدارس ابتدایی پرداخته است. آموزش مهارت های حل مسئله در مدارس ابتدایی می تواند به طور مستقیم بر توانمندی های شناختی کودکان تاثیر بگذارد و آن ها را برای حل مشکلات روزمره آماده سازد. در این مطالعه از روش تحقیق شبه تجربی و ابزارهای ارزیابی استاندارد برای سنجش حافظه، توجه، استدلال منطقی و تفکر انتقادی استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش مهارت های حل مسئله می تواند به طور قابل توجهی توانمندی های شناختی کودکان را ارتقا دهد. این تحقیق به معلمان و برنامه ریزان آموزشی پیشنهاد می دهد که برنامه های آموزشی مدارس ابتدایی را به گونه ای طراحی کنند که مهارت های حل مسئله به طور موثری در کنار دیگر ابعاد یادگیری گنجانده شود.

کلیدواژه ها:

مهارت های حل مسئله ، توانمندی های شناختی ، تفکر انتقادی ، آموزش ، کودکان