تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_920
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های حل مسئله یکی از راهبردهای اساسی در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود. این مقاله به بررسی تاثیر آموزش این مهارت ها بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقاطع مختلف می پردازد. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که توانایی حل مسئله نه تنها عملکرد تحصیلی را بهبود می بخشد، بلکه موجب افزایش اعتمادبه نفس، تقویت تفکر خلاق و کاهش اضطراب های مرتبط با فرآیند یادگیری می شود. در این پژوهش به نقش معلمان، روش های تدریس موثر، و ابزارهای نوین آموزشی در توسعه مهارت های حل مسئله پرداخته شده است. این نتایج می تواند زمینه ساز تغییرات بنیادی در شیوه های آموزش در مدارس باشد.کلیدواژه ها: حل مسئله، عملکرد تحصیلی، مهارت های تفکر، یادگیری فعال، آموزش نوین
نویسندگان
عاصف رئیسی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش تاریخ، دانشگاه فرهنگیان باهنر بیرجند
نوین تیموری
دانشجوی کارشناسی رشته برق کنترل، دانشگاه تفرش اراک
نهضت صفری
کارشناسی رشته آموزش الهیات، لقمان چمگردان
زهرا سادات رحیمیان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس فاطمه زهرا اصفهان