تحلیل رویکردهای مبتنی بر شواهد در مدیریت رفتارهای چالش برانگیز: مروری سیستماتیک

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO02_1730

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1404

چکیده مقاله:

این مقاله مروری به بررسی و تحلیل رویکردهای مبتنی بر شواهد در مدیریت رفتارهای چالش برانگیز می پردازد. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی، ارزیابی و تلفیق نتایج مطالعات پیشین در زمینه راهبردهای موثر برای مدیریت رفتارهای چالش برانگیز در محیط های آموزشی و بالینی است. روش پژوهش حاضر، مرور سیستماتیک ادبیات با استفاده از پایگاه های داده علمی معتبر بود و با جستجوی مقالات منتشر شده بین سال های ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۳ انجام گرفت. یافته های این مرور نشان می دهد که رویکردهای مبتنی بر ارزیابی عملکردی رفتار (FBA)، مداخلات مبتنی بر خانواده، تکنیک های کاهش برانگیختگی، روش های تقویت افتراقی و مداخلات پیشگیرانه، بیشترین شواهد تجربی را برای اثربخشی در مدیریت رفتارهای چالش برانگیز دارند. همچنین، نتایج نشان می دهد که مداخلات فردی سازی شده که بر اساس کارکرد رفتار طراحی می شوند، موفقیت بیشتری نسبت به رویکردهای عمومی دارند. این مطالعه بر اهمیت همکاری چندرشته ای، آموزش والدین و معلمان، و ارزیابی مستمر به عنوان عناصر کلیدی در کاهش رفتارهای چالش برانگیز تاکید می کند. نتایج این پژوهش می تواند به متخصصان، مربیان و سیاست گذاران در انتخاب و اجرای مداخلات موثر مبتنی بر شواهد برای مدیریت رفتارهای چالش برانگیز کمک کند.

نویسندگان

آیدا رضایی

شاغل در آموزش و پرورش

زهرا علائی

شاغل در آموزش و پرورش

مریم رجبی

شاغل در آموزش و پرورش