بررسی روش تدریس پرسش و پاسخ و مزیت های آن در یادگیری

روش های تدریس فعال بازده یادگیری دانش آموزان را افزایش می دهد و باعث سهولت در یادگیری مطالب می گردد براساس نتایج تحقیق استفاده از روش پرسش پاسخ دانش آموزان را به مشارکت و تفکر وا می دارد و یادگیری را برای دانش آموزان جذاب می کند . این روش اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش می دهد و قدرت استدلال آنها را افزایش می دهد . هدف از پژوهش مورد نظر بررسی روش تدریس ‍‍پرسش و پاسخ و مزیت های آن در یادگیری می باشد شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.

کلیدواژه ها:

روش تدریس پرسش وپاسخ ، دانش آموز ، معلم ، یادگیری