تاثیر تاب آوری تحصیلی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر تاب آوری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. تاب آوری به عنوان یکی از مولفه های کلیدی سلامت روان، توانایی فرد در مقابله با عوامل فشارزا و بازگشت به وضعیت تعادل روانی در شرایط دشوار تعریف می شود. در زمینه تحصیل، این ویژگی به دانش آموز کمک می کند تا در برابر چالش ها، شکست ها و اضطراب های آموزشی پایداری نشان داده و مسیر یادگیری خود را حفظ کند. پژوهش های متعدد داخلی و بین الملی نشان داده اند که تاب آوری تحصیلی با شاخص های مختلف عملکرد تحصیلی از جمله معدل، پیشرفت درسی، انگیزه یادگیری و کاهش فرسودگی تحصیلی رابطه ای مثبت و معنادار دارد. پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و به شیوه ی توصیفی- تحلیلی و با استناد از مجلات و مقالات معتبر و مرتبط با این پژوهش نگاشته شده است. در این مطالعه با مرور پیشینه نظری و پژوهشی، ابعاد روان شناختی تاب آوری و نقش آن در بهبود عملکرد تحصیلی بررسی شده و پیشنهادهایی برای تقویت این ویژگی در محیط های آموزشی ارائه گردیده است. نتایج این پژوهش بیانگر آن است که تقویت تاب آوری می تواند به عنوان یک راهبرد موثر در ارتقاء کیفیت یادگیری و پیشگیری از افت تحصیلی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تاب آوری ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان