راهکار های تربیت کارآفرینان آینده در مدارس با محوریت آموزش معلمان

در جهان امروز، کارآفرینی به عنوان یکی از ارکان کلیدی توسعه پایدار شناخته می شود و نظام های آموزشی، به ویژه در مقطع مدرسه، نقشی بنیادین در پرورش نسل آینده کارآفرینان ایفا می کنند. در این میان، معلمان به عنوان تسهیل گران یادگیری و الگوهای تربیتی، نقش محوری در انتقال مفاهیم کارآفرینی، ایجاد انگیزه، و شکل دهی به تفکر خلاق و فرصت محور در دانش آموزان دارند. پژوهش حاضر با هدف شناسایی راهکارهای موثر تربیت کارآفرینان آینده با تاکید بر آموزش و توانمندسازی معلمان انجام شده است. این مطالعه به روش کیفی و با بهره گیری از مصاحبه های نیمه ساختاریافته با ۱۲ معلم و کارشناس حوزه آموزش کارآفرینی صورت گرفت. نتایج پژوهش منجر به استخراج چهار راهکار کلیدی شد: گنجاندن محتوای کارآفرینی در برنامه های درسی معلمان، توسعه دوره های ضمن خدمت با رویکرد مهارت آفرینی، بهره گیری از روش های فعال آموزشی (مانند پروژه محور و مسئله محور)، و فراهم سازی بستر ارتباط معلمان با محیط واقعی کسب وکار. یافته ها حاکی از آن است که معلمان در صورت توانمندسازی هدفمند می توانند زمینه ساز نهادینه شدن فرهنگ کارآفرینی در مدارس و تربیت نسلی خلاق، فرصت جو و مسئول در جهت تحقق توسعه پایدار باشند.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، نظام های آموزشی