بررسی رابطه بین کمرویی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته های علوم پزشکی ، علوم انسانی و فنی مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط میان کمرویی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی، علوم انسانی و فنی مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد انجام شده است. روش مورد استفاده در این تحقیق از نوع همبستگی بوده و ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه شخصیتی وودورث و سوالات طراحی شده توسط پژوهشگر می باشد.جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد در رشته های علوم پزشکی، علوم انسانی و فنی مهندسی بود. نمونه گیری به صورت تصادفی ساده از هر دانشکده انجام شد و از هر دانشکده ۸۰ دانشجو، شامل ۴۰ دختر و ۴۰ پسر، به طور مساوی انتخاب شدند که در مجموع ۲۴۰ نفر را تشکیل دادند. برای بررسی ارتباط بین متغیر مستقل (کمرویی) و متغیر وابسته (پیشرفت تحصیلی)، از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. همچنین، آزمون T مستقل برای مقایسه جنسیت دانشجویان و آزمون آنوا برای ارزیابی تفاوت میانگین میان سه گروه دانشکده ها به کار رفت. یافته های پژوهش نشان داد که بین پیشرفت تحصیلی و کمرویی دانشجویان رابطه معناداری وجود ندارد. همچنین، تفاوت معناداری در میانگین کمرویی دانشجویان دانشکده های مورد بررسی مشاهده نشد

کلیدواژه ها:

کمرویی ، پیشرفت تحصیلی ، دانشجویان ، علوم پزشکی ، علوم انسانی ، فنی مهندسی ، فردوسی مشهد