بررسی تاثیر دوره های آموزشی تابستانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO02_1684

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1404

چکیده مقاله:

این مقاله مروری به بررسی تاثیر دوره های آموزشی تابستانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با مرور سیستماتیک مطالعات انجام شده در این حوزه، تاثیر این دوره ها بر پیشرفت تحصیلی، انگیزه یادگیری و کاهش شکاف آموزشی مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهند که شرکت در دوره های تابستانی با برنامه ریزی علمی و جذاب، به ویژه برای دانش آموزان با سطح تحصیلی پایین تر، می تواند منجر به بهبود نمرات درسی، تقویت مهارت های شناختی و افزایش اعتماد به نفس شود. همچنین، عوامل موثر در اثربخشی این دوره ها از جمله کیفیت محتوای آموزشی، روش های تدریس و مدت زمان دوره مورد بحث قرار گرفته اند. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهینه سازی برنامه های آموزشی تابستانی ارائه شده است.

نویسندگان

رضا محمدی

دانشجو معلم رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان یاسوج

علی اصغر برازنده

دانشجو معلم رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان یاسوج)