آینده پژوهی مدرسه دیجیتال در نظام آموزشی

مدرسه دیجیتال به عنوان یک مفهوم نوین در نظام آموزشی، به تغییرات اساسی در روش های تدریس و یادگیری اشاره دارد. این مقاله به بررسی آینده پژوهی مدرسه دیجیتال در نظام آموزشی می پردازد و به تحلیل چالش ها و فرصت های پیش رو می پردازد. با توجه به پیشرفت های سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات، مدارس دیجیتال می توانند به عنوان بسترهایی برای یادگیری فعال و مشارکتی عمل کنند. این مقاله همچنین به بررسی نقش معلمان، دانش آموزان و والدین در این فرآیند می پردازد و به تحلیل تاثیرات اجتماعی و فرهنگی این تغییرات می پردازد.

کلیدواژه ها:

مدرسه دیجیتال ، آینده پژوهی ، نظام آموزشی ، فناوری اطلاعات ، یادگیری مشارکتی