استفاده از شبکه های یادگیری برای ارتقای عملکرد مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4815
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1404
چکیده مقاله:
شبکه های یادگیری به عنوان یک رویکرد نوین در آموزش و پرورش، به ترویج همکاری و تعامل میان معلمان، دانش آموزان و والدین کمک می کنند. این مقاله به بررسی تاثیر شبکه های یادگیری بر ارتقای عملکرد مدارس می پردازد. با تحلیل نمونه های موفق و بررسی چالش ها و فرصت ها، این مقاله نشان می دهد که چگونه می توان از این شبکه ها برای بهبود کیفیت آموزشی و افزایش مشارکت در فرآیند یادگیری استفاده کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خاتون رزمان
لیسانس فقه و مبانی حقوق