راهکارهای کاهش اضطراب در مدارس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_2216
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1404
چکیده مقاله:
اضطراب دانشآموزان در مدارس یکی از چالشهای مهم نظامهای آموزشی است که تاثیر مستقیمی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روانی آنان دارد. این مقاله به بررسی راهکارهای موثر برای کاهش اضطراب در محیط مدرسه میپردازد. ابتدا عوامل ایجادکننده اضطراب، شامل فشارهای تحصیلی، روابط اجتماعی، انتظارات خانواده و معلمان، و محیط فیزیکی مدرسه تحلیل میشوند. سپس راهکارهای عملی در سه سطح فردی، گروهی و سازمانی ارائه میگردد. در سطح فردی، آموزش مهارتهای مقابله با استرس، مدیریت زمان و تقویت خودکارآمدی پیشنهاد میشود. در سطح گروهی، ایجاد فضای حمایتی در کلاس درس، تشویق کار گروهی و بهبود ارتباطات بین دانشآموزان و معلمان موثر است. در سطح سازمانی، اصلاح نظام ارزشیابی، کاهش حجم تکالیف و برنامهریزی مشاورههای منظم روانشناختی توصیه میگردد. همچنین، نقش خانوادهها در همکاری با مدرسه برای ایجاد محیطی امن و کماسترس مورد تاکید قرار میگیرد. پژوهشهای مورداستناد نشان میدهند که ترکیبی از این راهکارها در بلندمدت میتواند سطح اضطراب را کاهش دهد و بازدهی آموزشی را افزایش دهد. این مطالعه با مرور نظاممند تجربیات موفق در مدارس پیشرو، الگوهای کاربردی را برای اجرا در محیطهای آموزشی مختلف ارائه میکند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه رخشانی
کارشناسی دبیری علوم تجربی
مریم رخشانی مهر
کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی
ناهید شیبک
دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات
حسین شیبک
کارشناسی ادبیات