راهکارهای کاهش اضطراب در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_2216

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1404

چکیده مقاله:

اضطراب دانشآموزان در مدارس یکی از چالشهای مهم نظامهای آموزشی است که تاثیر مستقیمی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روانی آنان دارد. این مقاله به بررسی راهکارهای موثر برای کاهش اضطراب در محیط مدرسه میپردازد. ابتدا عوامل ایجادکننده اضطراب، شامل فشارهای تحصیلی، روابط اجتماعی، انتظارات خانواده و معلمان، و محیط فیزیکی مدرسه تحلیل میشوند. سپس راهکارهای عملی در سه سطح فردی، گروهی و سازمانی ارائه میگردد. در سطح فردی، آموزش مهارتهای مقابله با استرس، مدیریت زمان و تقویت خودکارآمدی پیشنهاد میشود. در سطح گروهی، ایجاد فضای حمایتی در کلاس درس، تشویق کار گروهی و بهبود ارتباطات بین دانشآموزان و معلمان موثر است. در سطح سازمانی، اصلاح نظام ارزشیابی، کاهش حجم تکالیف و برنامهریزی مشاورههای منظم روانشناختی توصیه میگردد. همچنین، نقش خانوادهها در همکاری با مدرسه برای ایجاد محیطی امن و کماسترس مورد تاکید قرار میگیرد. پژوهشهای مورداستناد نشان میدهند که ترکیبی از این راهکارها در بلندمدت میتواند سطح اضطراب را کاهش دهد و بازدهی آموزشی را افزایش دهد. این مطالعه با مرور نظاممند تجربیات موفق در مدارس پیشرو، الگوهای کاربردی را برای اجرا در محیطهای آموزشی مختلف ارائه میکند.

نویسندگان

فاطمه رخشانی

کارشناسی دبیری علوم تجربی

مریم رخشانی مهر

کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی

ناهید شیبک

دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات

حسین شیبک

کارشناسی ادبیات