نقش آموزش ریاضی در توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله در دانش آموزان

این مقاله به بررسی نقش آموزش ریاضی در نظام های آموزشی و تاثیر آن بر توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله در دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت ریاضی به عنوان یکی از ارکان اصلی علم و فناوری، آموزش موثر این حوزه می تواند به بهبود توانایی های تحلیلی و منطقی دانش آموزان کمک کند. این تحقیق به تحلیل روش های موثر تدریس ریاضی و تاثیر آن ها بر یادگیری و نگرش دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های فعال و تعاملی در آموزش ریاضی می تواند به افزایش درک مفاهیم ریاضی و تقویت مهارت های حل مسئله در دانش آموزان منجر شود. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود آموزش ریاضی در مدارس ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

آموزش ریاضی ، تفکر انتقادی ، حل مسئله ، روش های تدریس ، یادگیری