راهبردها و پیامدهای ارتباط دانشکده­ های علوم ورزشی با مراکز رشد و پارک­های علم و فناوری

هدف از این تحقیق، ارائه راهبردهایی جهت ارتباط دانشکده­های علوم ورزشی با مراکز رشد و پارک­های علم و فناوری و پیامدهای حاصل از آن است. روش تحقیق کیفی بوده ­و­ گردآوری داده ها با مصاحبه و بررسی ادبیات انجام شد. جامعه تحقیق شامل ­روسا و اعضای هیئت­علمی علوم­ ورزشی کشور، مراکز رشد و کارآفرینی، پارک­های علم و فناوری و دیگر مسئولان مرتبط بودند. نمونه­گیری تحقیق به­صورت هدفمند و با رویکرد گلوله برفی بوده است. پس از انجام ۱۴ مصاحبه، راهبردهای ارتباط بین دانشکده­های ­علوم ورزشی با مراکز رشد و پارک­های علم و فناوری شناسایی گردید. تحلیل داده­ها با استفاده از سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی انجام گردید. طبق نتایج، ۲۰۵ کد باز به­دست آمده در این تحقیق به دو بخش راهبردها و پیامدها تقسیم شد. راهبردها شامل ۵ مقوله اصلی و ۱۵ مقوله فرعی بود. ۵ مقوله اصلی راهبردها شامل تخصص­گرایی، حمایت و پشتیبانی از ایده­های ورزشی، ایجاد و تقویت روحیه کارآفرینی، نوآوری و ایده­پردازی، ارتقاء تعامل بین دانشکده، مراکز رشد و جامعه و ایجاد کافه کارآفرینی در دانشکده بود. پیامدها شامل ۴ مقوله اصلی و ۹ مقوله فرعی بود. مقوله اصلی پیامدها شامل خلق و توسعه فرصت­های شغلی ورزشی، برخورداری از حمایت­های مراکز رشد و پارک­های علم و فناوری، درآمدزایی ایمن، بهبود کیفیت زندگی در جامعه بود. لذا می­توان پیشنهاد کرد به­منظور برقراری ارتباط دانشکده­های علوم ورزشی با این مراکز، باید به آموزش نوآوری، حمایت از ایده­ها و ایجاد جو کارآفرینانه در دانشکده پرداخت. همچنین شناسایی نیازهای ورزشی صنعت و جامعه می­تواند منجر به تعریف پروژه­های نوآورانه و تحریک دانشجویان به ایده­پردازی شود.

کلیدواژه ها:

علوم ورزشی ، مراکز رشد ، پارک&shy ، ، های علم و فناوری ، کسب&shy ، ، و&shy ، ، کار ، خوداشتغالی