تاثیر دبیران شیمی بر یادگیری دانش آموزان در دبیرستان

سازمان آموزش و پرورش به منظورتحﻘق اهداف والای خود، یعنی تعلیم و تربیت انسان ها، نیازمند برخورداری از معلمان تلاشگر، دلسوز و متعهد است.معلمان متعهد با داشتن التزام عملی و احساس مسیولیت، وظایف خود را به بهترین شکل انجام می شوند. معلمان به عنوان نیروهای انسانی از مهمترین عوامل سازمان آموزش و پرورش هستند. این عوامل ، چرخ های سازمان را به تحرک وامی دارند تا سازمان به بﻘایش ادامه دهد ؛ از زوالش جلوگیری شود. تلاش اغلب معلمان،به جای افزایش انگیزه یادگیری در دانش آموزان ،اغلب صرف آرام ساختن و منضبط نگه داشتن کلاس می شود.هر کاری که تﻘریبا معلمان در کلاس انجام می دهند،از جمله نحوه ارایه اطلاعات،نوع تمرین های مورد استفاده،شیوه تعامل با دانش آموزان و فرصت هایی که به دانش آموزان برای تمرین انفرادی یا گروهی،اثر انگیزشی بر روی دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها:

شیمی ، دبیر ، تدریس ، یادگیری ، دانش آموزان