نتایج و پیامدهای آموزشی - اجتماعی ترک تحصیل دانش آموزان در مناطق محروم و روستایی در نظام آموزشی

مدرسه و مشکلات ناشی از آن یکی از دغدغه های اصلی نوجوانان در مرحله ی بلوغ است. در این مرحله بسیاری از نوجوانان به علت تغییرات شناختی، ساختار مدرسه را زیر سوال می برند و انگیزه زیادی برای درس خواندن ندارند. این نارضایتی، در عملکرد تحصیلی آنان دیده می شود و در نهایت موجب بروز مشکلاتی مانند ترک تحصیل می شود. بررسی علل وپیش بینی کننده های ترک تحصیل به طور عمده با دو رویکرد انجام شده است؛ رویکرد فردی که تمرکز اصلی آن بر نگرش، ادراک، ارزش و رفتارهای دانش آموز است و رویکرد نهادی که بر عامل های محیطی (خانواده، مدرسه، همسالان و اجتماع) تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

مدارس ، نظام آموزشی ، مناطق محروم و روستایی