پژوهش علمی دانش آموزان در مدارس و ارتقاء سطح فرهنگی

ارزشیابی آموزشی، از جنبه های مهم فرایندآموزش و مبنایی برای اعتبارگذاری موسسات آموزشی است. از انواع مهم ارزشیابی آموزشی، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی است پیشرفت تحصیلی مفهومی قابل اندازه گیری است و با ابزاری به نام آزمون بررسی می شود. با فرض روایی قابل قبول امتحانات در سنجش توانایی دانشجویان، در پژوهش های انجام شده، نمرات دروس یا دوره های تحصیلی به عنوان معیار تعیین کننده پیشرفت تحصیلی مدنظر قرار گرفته شده است.

کلیدواژه ها:

فرهنگیان ، مدارس ، سطح فرهنگی