بررسی اختلال عدم توجه و حواس پرتی در دانش آموزان ابتدایی و شیوه های بهبود آن توسط معلم

مشکل عدم تمرکز و حواس پرتی یکی از شایع ترین مشکلات روانشناختی در میان دانش آموزان مقطع ابتدایی است که تاثیرات منفی زیادی بر روند یادگیری و وضعیت تحصیلی آن ها خواهد داشت. لذا نیاز است تا معلمان گرامی نسبت به رفع مشکل حواس پرتی و اختلال توجه در دانش آموزان اقدام کرده و از شیوه های اصلاحی روانشناختی تربیتی در این فرآیند استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

ابتدایی ، بی توجهی ، حواس پرتی ، مدیریت کلاس ، یادگیری