مروری جامع بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی: رویکردها، چالش ها و راهکارهای تقویت آن

مهارت های اجتماعی به عنوان یکی از پیش نیازهای ضروری برای سازگاری فرد در محیط های مختلف اجتماعی، نقش کلیدی در شکوفایی همه جانبه کودکان و نوجوانان ایفا می کنند. دوره ابتدایی به عنوان یک مرحله حساس در توسعه رفتارهای اجتماعی، زمینه مناسبی برای شکل گیری و تقویت این مهارت ها فراهم می کند. این مقاله با رویکردی مروری، به بررسی مفهوم مهارت های اجتماعی، اهمیت آن در سنین ابتدایی، رویکردهای موجود در تدریس و تقویت این مهارت ها، چالش های پیش رو و راهکارهای عملی برای غلبه بر آن ها می پردازد. با استفاده از منابع علمی داخلی و خارجی، این پژوهش نشان می دهد که وجود برنامه های درسی منسجم، آموزش معلمان، مشارکت خانواده و استفاده از روش های نوین آموزشی می تواند به طور موثری در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان تاثیرگذار باشد. همچنین، عواملی چون سبک های نادرست تربیتی، محدودیت های آموزشی و تاثیرات فرهنگی-اجتماعی از جمله مهمترین موانع در این زمینه محسوب می شوند. در نهایت، پیشنهاداتی عملی برای مدارس، خانواده ها و تصمیم گیرندگان آموزشی به منظور ارتقاء مهارت های اجتماعی دانش آموزان ارائه شده است.کلمات کلیدی: مهارت های اجتماعی، دانش آموزان ابتدایی، آموزش مهارت های اجتماعی، تعامل اجتماعی، سلامت روان کودک

کلیدواژه ها:

مهارت های اجتماعی ، دانش آموزان ابتدایی ، آموزش مهارت های اجتماعی ، تعامل اجتماعی ، سلامت روان کودک