نقش واسطه ای سواد سلامت و باورهای فراشناختی در رابطه اضطراب سلامت و سایبرکندریا

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای سواد سلامت و باورهای فراشناختی در رابطه اضطراب سلامت و سایبرکندریا بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد شهر خوی در نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بود. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۲۰۰ دانشجو با توجه به معیارهای ورود و خروج از پژوهش به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه سایبرکندریا مک الری و شلوین، اضطراب سلامت سالکوسکیس و وارویک، سواد سلامت منتظری و همکاران و باورهای فراشناختی ولز و کارترایت هاتون بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از مدل یابی معادلات ساختاری استفاده شد که با استفاده از نرم افزار Amos و SPSS انجام شد. نتایج نشان داد که در مدل فرضی تمام شاخص ها برازش مناسبی داشتند و مدل مورد نظر تایید شد. همچنین ضرایب مسیر نشان داد که همه مسیرها معنادار بودند. می توان گفت اضطراب سلامت با میانجی گری سواد سلامت و باورهای فراشناختی، بر سایبرکندریا تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

سایبرکندریا ، اضطراب سلامت ، سواد سلامت ، باورهای فراشناختی