یادگیری خودتنظیمی: استراتژی ها و تکنیک ها برای موفقیت تحصیلی

یادگیری خودتنظیمی به عنوان یکی از مولفه های کلیدی موفقیت تحصیلی، به توانایی دانش آموزان در برنامه ریزی، نظارت و ارزیابی فرآیند یادگیری خود اشاره دارد. این مقاله به بررسی استراتژی ها و تکنیک های موثر در یادگیری خودتنظیمی می پردازد که می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. از جمله این استراتژی ها می توان به تعیین اهداف مشخص، استفاده از روش های مدیریت زمان، تقویت انگیزه های درونی، و ایجاد عادات یادگیری مثبت اشاره کرد. همچنین، مقاله به بررسی نقش بازخورد و خودارزیابی در بهبود یادگیری خودتنظیمی می پردازد و راهکارهایی برای معلمان و والدین در حمایت از این فرآیند ارائه می دهد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از این استراتژی ها می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با اعتماد به نفس بیشتری به چالش های تحصیلی خود پاسخ دهند و در نهایت موفقیت بیشتری در یادگیری و تحصیل کسب کنند.

کلیدواژه ها:

یادگیری خودتنظیمی ، استراتژی ها ، تکنیک ها ، موفقیت تحصیلی ، اهداف یادگیری ، انگیزه ، خودارزیابی