تحلیل ابزارها، روش ها و چالش های ارزشیابی عملکرد محور با کمک هوش مصنوعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_2625

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1404

چکیده مقاله:

با پیشرفت های چشمگیر در حوزه هوش مصنوعی (AI) و کاربردهای گسترده آن در بخش های مختلف، به ویژه در زمینه آموزش و ارزشیابی، رویکردهای نوین و کارآمدی برای ارزیابی عملکرد پدیدار شده است. این مقاله به تحلیل جامع ابزارها، روش ها و چالش های مرتبط با ارزشیابی عملکرد محور با کمک هوش مصنوعی می پردازد. هوش مصنوعی با قابلیت های پردازش داده های حجیم، شناسایی الگوها و ارائه بازخوردهای شخصی سازی شده، پتانسیل تحول آفرینی در فرآیندهای سنتی ارزشیابی را دارد. این رویکرد، ارزشیابی را از صرفا سنجش دانش به سمت ارزیابی مهارت ها، شایستگی ها و توانایی های عملی فراگیران سوق می دهد. ابزارهای هوش مصنوعی می توانند در تحلیل عملکرد دانشجویان در پروژه ها، شبیه سازی ها، بازی های آموزشی و محیط های یادگیری مجازی نقش کلیدی ایفا کنند. این فناوری قادر است داده های پیچیده و چندوجهی را از تعاملات فراگیران جمع آوری کرده و با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین، بازخوردهای دقیق و به موقع ارائه دهد. از جمله روش های مورد بررسی در این زمینه می توان به استفاده از هوش مصنوعی در تحلیل زبان طبیعی برای ارزیابی نوشتار، بینایی ماشین برای پایش رفتار و عملکرد در محیط های شبیه سازی شده، و سیستم های خبره برای داوری و امتیازدهی خودکار اشاره کرد. با این حال، پیاده سازی این رویکرد با چالش های متعددی از جمله مسائل اخلاقی، حفظ حریم خصوصی داده ها، سوگیری های الگوریتمی، نیاز به داده های آموزشی با کیفیت بالا، و مقاومت در برابر تغییرات همراه است. غلبه بر این چالش ها مستلزم توسعه چارچوب های سیاستی مناسب، طراحی الگوریتم های شفاف و عادلانه، و آموزش متخصصان برای استفاده موثر از این فناوری ها است. در نهایت، این مقاله به تبیین اهمیت پذیرش و ادغام هوش مصنوعی در نظام های ارزشیابی به منظور دستیابی به ارزیابی های دقیق تر، عادلانه تر و کارآمدتر می پردازد که در نهایت منجر به بهبود فرآیندهای یادگیری و آموزش خواهد شد.

نویسندگان

سید علی انصاریان

کارشناسی مهندسی تکنولوژی نرم افزار کامپیوتر

حسین عبداله زاده خیابانی

کارشناسی مهندسی عمران

احمد رضا مقیمی بلداجی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

مهناز شمسی صوفیانی

کارشناسی دبیر زبان و ادبیات عرب