تدریس خلاق : روش های نوآورانه برای جذب دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2618
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1404
چکیده مقاله:
خلاقیت در تدریس به معنی این است که معلم اصول و روش های متنوع فنون یاددهی یادگیری را بیابد و در روند آموزش مطالب از آن ها استفاده کند و همچنین، موانع و مشکلات دانش آموزان را در مسیر تدریس موفق خود بشناسد و ضمن رفع مشکلات درسی آن ها، فراگیرندگان را به گونه ای هدایت کند تا بتوانند مهارت هایی از قبیل قدرت تجسم، پیش بینی و در نهایت ایجاد ایده های جدید خلاق را در خود تقویت کنند.امروزه تفکر خلاق به منزله مهارت اساسی برای جامعه است . با پرورش خلاقیت دانش آموزان در کلاس درس به آن ها کمک می شود که بتوانند چهارچوبی مناسب برای زندگی خود تشخیص داده و ایجاد نمایند . رشد مهارت ها و عقاید خلاقانه از طریق برنامه درسی ، آنان را قادر به پیدا کردن مسیر درست زندگی خود می سازد . به علاوه آماده سازی دانش آموزان برای ورود به بازارهای رقابتی بزرگ خود دلیلی برای نیاز به پرورش خلاقیت آنان است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه نوزاد
کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات
طاهره قربانی شرودانی
کارشناسی مهندسی شیمی