نقش آموزش و پرورش در توسعه فرهنگی پایدار در جوامع در حال توسعه

آموزش و پرورش در جوامع معاصر یکی از مهم ترین ابزارهای تحول اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی به شمار می رود. در جوامع در حال توسعه، آموزش می تواند نقش اساسی در شکل دهی به ارزش های فرهنگی، انتقال میراث فرهنگی و ایجاد بسترهای پایداری فرهنگی ایفا کند. توسعه فرهنگی پایدار به معنای حفظ هویت فرهنگی در کنار تعامل سازنده با تحولات جهانی است، و آموزش با محوریت آگاهی بخشی، تقویت مشارکت اجتماعی، تربیت شهروند فرهنگی و ارتقای سواد فرهنگی، می تواند پیشران این روند باشد. این مقاله با رویکردی مروری و کتابخانه ای، به بررسی مفهومی، نظری و تجربی نقش نظام های آموزشی در تقویت توسعه فرهنگی پایدار پرداخته است. نتایج نشان می دهد که بازنگری در سیاست های آموزشی، گنجاندن محتوای چندفرهنگی در برنامه های درسی، آموزش معلمان در زمینه فرهنگ پذیری، و تقویت ارتباط میان مدرسه، خانواده و جامعه می تواند تاثیر شگرفی در ایجاد و تثبیت فرهنگ پایدار در جوامع در حال توسعه داشته باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، توسعه فرهنگی ، پایداری فرهنگی ، جوامع در حال توسعه ، سیاست آموزشی.